. Bulletins de l'Académie royale des sciences, des lettres et des beaux-arts de Belgique. Learned institutions and societies; Science. ( 283 ) autant d'eau que possible dans le vase; quand je juge que le liquide est arrivé au repos dans toute sa masse, je rou- vre un peu le robinet, et je constate que la nappe d'eau qui franchit le bord lèche la paroi solide sans presque s'en écarter. En augmentant graduellement la quantité de liquide qui déborde, je vois se former peu à peu une nappe s'appuyant toujours d'un côté sur la paroi latérale, mais s'en écartant de plus en plus de l'autre c
. Bulletins de l'Académie royale des sciences, des lettres et des beaux-arts de Belgique. Learned institutions and societies; Science. ( 283 ) autant d'eau que possible dans le vase; quand je juge que le liquide est arrivé au repos dans toute sa masse, je rou- vre un peu le robinet, et je constate que la nappe d'eau qui franchit le bord lèche la paroi solide sans presque s'en écarter. En augmentant graduellement la quantité de liquide qui déborde, je vois se former peu à peu une nappe s'appuyant toujours d'un côté sur la paroi latérale, mais s'en écartant de plus en plus de l'autre côté, jus- qu'à produire une lame liquide dans la portion intermé- diaire. J'ai pu incliner le fond du vase de 45° sur l'hori- zon et observer néanmoins une lame liquide s'appuyant sur la paroi laté Fir,. 1. Si, dans les conditions ci-dessus, on opère avec de l'eau de savon, on observe des effets qui sont absolument du même genre. Pour expliquer le phénomène en question, sufïît-il d'invoquer l'adhérence du liquide an verre? Je ne le pense. Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original Académie royale des sciences, des lettres et des beaux-arts de Belgique. Bruxelles
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