. Dictionnaire de physiologie. Physiology. 622 APHASIE. Fkrrier croit que le centre de la lecture est relié, non pas au centre auditif, mais au centre d'articulation. Dans l'écriture, l'idée du mot éveille l'image motrice, tandis que dans la lecture, nous venons de le voir, l'idée du mot est éveillée par l'image visuelle. L'enfant qui apprend à écrire imite les images visuelles des lettres par l'intermé- diaire de la voie 0 E [ûg. SO, E centre moteur de l'écriture). La voie OE a donc la même signification pour l'apprentissage de l'écriture que la voie A B pour celui de la parole.


. Dictionnaire de physiologie. Physiology. 622 APHASIE. Fkrrier croit que le centre de la lecture est relié, non pas au centre auditif, mais au centre d'articulation. Dans l'écriture, l'idée du mot éveille l'image motrice, tandis que dans la lecture, nous venons de le voir, l'idée du mot est éveillée par l'image visuelle. L'enfant qui apprend à écrire imite les images visuelles des lettres par l'intermé- diaire de la voie 0 E [ûg. SO, E centre moteur de l'écriture). La voie OE a donc la même signification pour l'apprentissage de l'écriture que la voie A B pour celui de la parole. Wernicke admet que pendant l'apprentissage les images optiques s'associent direc- tement non seulement aux images auditives mais aussi aux images motrices. C'est grâce à cette double association que d'après l'auteur allemand s'accomplissent l'écriture sous dictée et l'écriture spontanée. Dans l'écriture sous dictée, le mot entendu éveille la notion entière du mot, c'est- à -dire l'image auditive et l'image motrice. Ensuite le mol est décomposé en ses diverses lettres, La notion de chaque lettre, enfin, éveille l'image visuelle, et celle-ci l'image graphique. Par conséquent, l'écriture sous dictée, sans compréhension, se fait par la voie M A B 0 E F. Lorsque la voie A C intervient, la dictée est comprise (fig. .il). L'écriture spontanée se fait de la même manière que l'écriture sous dictée, avec la .^ c. 't I \ \ ;. Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original Richet, Charles Robert, 1850-1935; Langlois, Paul, 1862-; Lapicque, Louis. Paris : F. Alcan


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