. Biologisches Zentralblatt. Biology. 52 Keller, Pädagogisch-psychometrische .Studien. und zwar iiu Yerg-leicli zum Mittel um 13°/o füi" das Wort, um l()^/o für die Silbe. Auch im Vergleich zur Zeit, die in früherem Versuche für die g-leichen Wörter nötig- war, zeigt sich eine Verlängerung um 10 o/o bezw O«,;. Die Ermiidungskurve, welche E, J. hernach zeichnete, deutet noch den Zustand der Erregung an. Die geleistete Arbeit ist wieder um ein g-eringes vermehrt. Die 3. 8eriengruppe, welche nun zum Lesen kommt, hat folg-ende Ere-ebnisse: Serie Zahl der ge- Zahl der ge- Zeit pro Wort Zeit pr
. Biologisches Zentralblatt. Biology. 52 Keller, Pädagogisch-psychometrische .Studien. und zwar iiu Yerg-leicli zum Mittel um 13°/o füi" das Wort, um l()^/o für die Silbe. Auch im Vergleich zur Zeit, die in früherem Versuche für die g-leichen Wörter nötig- war, zeigt sich eine Verlängerung um 10 o/o bezw O«,;. Die Ermiidungskurve, welche E, J. hernach zeichnete, deutet noch den Zustand der Erregung an. Die geleistete Arbeit ist wieder um ein g-eringes vermehrt. Die 3. 8eriengruppe, welche nun zum Lesen kommt, hat folg-ende Ere-ebnisse: Serie Zahl der ge- Zahl der ge- Zeit pro Wort Zeit pro Silbe lesenenWörter 1 lesenen Silben in Sekunden in Sekunden ' 1 I 311 638 \ 0,405 0,198 II 319 608 0,392 0,206 III 424 793 0,401 0,214 IV ! 310 616 0,400 0,201 1364 3655 0,400 0,204 Summe Mittel Wieder zeig-t sich also die Verlang-samung des psychischen Vor- gangs und zwar dem Mittel geg-enüber um 22*''o für das Wort und IB^/o für die Silbe tider im Vergleich zum Mittel, das wir früher für die gleichen Wörter bestimmten um 12*^/0, bezw. um 10"/q. Die Kurve, die nun gezeichnet wird, zeigt, dass die Abspan- nung eingetreten ist. Die Leistungsfähigkeit ist auf 0,3219 Kgnu?ter gesunken. Während der nachfolgenden einstündigen Pause zeigt sich eine sehr bedeutende Xacliwirknng der vorangegangenen Thätigkeit. Nach Ablauf dieser Stunde ist die Leistungsfähigkeit auf 0,2808 Kgmeter ge- sunken und ('S bedarf einer Aveitern Stunde völliger lUihe um den Zustand der Leistungsfähig-keit zu erzielen, der vor den Turnübungen nachgewiesen wurde. In welch bedeutendem Maße in unserem Falle die „geistige Arbeit" durch die vorang-eg-angene „körperliche" beeinträchtigt wurde, zeigt die nachfolgende graphische Darstellung (verg-1. Fig. 14). Fig. 1i/f Ks- Igfi. Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfect
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