Histoire de L'institut Royal Des Aveugles À Copenhague Avec Les Débuts de la Cause des Aveugles et Son Devéloppement en Danemark . x ne tardèrent pas à seconformer à cette propo-sition. Parmi les projetsprésentés le meilleur sem-blait être celui de Brorson,pasteur et professeur agrégéqui avait deux aveuglesentre ceux quil préparaitpour la confirmation publi-que. Il avait pour butdétablir un institut din-struction et de secours poul-ies aveugles. Son Excellenceadressa alors une circulaireaux membres de la société;ceux-ci par des subventions,pourvurent aux dépensesnécessaires de lInstitut. Brors
Histoire de L'institut Royal Des Aveugles À Copenhague Avec Les Débuts de la Cause des Aveugles et Son Devéloppement en Danemark . x ne tardèrent pas à seconformer à cette propo-sition. Parmi les projetsprésentés le meilleur sem-blait être celui de Brorson,pasteur et professeur agrégéqui avait deux aveuglesentre ceux quil préparaitpour la confirmation publi-que. Il avait pour butdétablir un institut din-struction et de secours poul-ies aveugles. Son Excellenceadressa alors une circulaireaux membres de la société;ceux-ci par des subventions,pourvurent aux dépensesnécessaires de lInstitut. Brorson dressa un plan de linstitut. Ce plan approuvé, ondécida le 1er juin que linstitut ouvrirait quelques jours aprèsavec un nombre de 12 enfants. Sa Majesté le roi permit dedonner au nouvel établissement le nom dInstitut royal, et ilpromit sa protection. On examina alors médicalement les aveugles; 10 sujetsfurent reconnus capables dadmission. Le 10 juin linstitutouvrit dans quelques pièces louées. Les subventions privées avaient fourni une somme de10,900 Rdl. (1 Rdl. = 2 couronnes), qui forma le capital. A. W. v. Hauch. initial de lInstitut. La direction de la société de « Kœden »se chargea de ladministration de lInstitut royal; on choisit2 commissions, lune pour lenseignement, lautre pour léco-nomat et chacune delles nomma un membre de la projet dressé par Brorson fut présenté à lapprobationdu roi; on décida quon garderait les élèves non seulementpendant le jour, mais encore pendant la nuit, et que la direction viendrait tous lesmois pour faire institua un registre-journal sur lequel on devaitconsigner toutes les obser-vations nécessaires à labonne marche et au perfec-tionnement de lœuvre. Onne pensa pas à la ressourcede donner la surveillancegénérale à un directeurresponsable. On décidadadmettre de préférenceceux qui étaient parfaite-ment aveugles, sans refusertoutefois les enfants, nayantgardé quun
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