. Zederyke zinnebeelden der tonge . deez* dingen zyn gelykelyk waaracbtighDat hy eeuvoudsgh is, en evenwel almachtigh. TER. ZINNEBEELDEN TERGINGE,Fit l<efa patientia furor. JL/e wufte mug komt hier een vollen difch ontmoeten,Dies valt zy uit de lucht, om haaren luft te boeten,En, wyl de huiswaardt duldt dees ongenooden gaft,Dieonbefchaamdelykinallefchotelstaft,Dies ndg te (louter durft de vreugdt des maaltydts breeken,En uit bloetdorftigheidt in handt en aanzicht fteeken,Dat haar in t eindt bekomt, gelyk de worft den hondt,Als handtfchoen óf fervet haar wegdryft, doodt,df
. Zederyke zinnebeelden der tonge . deez* dingen zyn gelykelyk waaracbtighDat hy eeuvoudsgh is, en evenwel almachtigh. TER. ZINNEBEELDEN TERGINGE,Fit l<efa patientia furor. JL/e wufte mug komt hier een vollen difch ontmoeten,Dies valt zy uit de lucht, om haaren luft te boeten,En, wyl de huiswaardt duldt dees ongenooden gaft,Dieonbefchaamdelykinallefchotelstaft,Dies ndg te (louter durft de vreugdt des maaltydts breeken,En uit bloetdorftigheidt in handt en aanzicht fteeken,Dat haar in t eindt bekomt, gelyk de worft den hondt,Als handtfchoen óf fervet haar wegdryft, doodt,df , die op elks gebreken vit, en wandelHoe ergerlyk hy zelfs in woorden is, en handel,Verlieft elks vrindtfchap, en geraakt haaft in verdriet,Als des getergdens bloedt aan t bobblen raakt, en goeder menfchen, hoe te feller woedt hun tooren,Wanneer een onverlaat hen dikwyIs komt vuur, teheetgeftookt, zet fchouw en huis in paardt, te veel genoopt, zyn ruiter werpt in t zandt. Mufcl èr T O N G L. Mufcaftmt temer ar ice, & molefia %Lambuntprandia, me moventur ntfortis & wclytus repellit,Necfuffert; ita litieras colentesConftanterftudiis•, loquacitatemIgnaros, temer artosque vltantAudaces temere movere quidvisAuresque obruere , yatiens bonusque quandoPrimum Uditur : aft furor fit ufqueMajor, Ji moderationem omittis. S A M B V C Ü S. Wan- i7o ZINNEBEELDEN w. anncer zich Ifocrates, die brave meefter derwel-fprekenheidt 7van Careon, een onbezonnen kakelaar enquaadtfpreker, aangezocht vondt, omme hem de wel-fprekens kunft te leeraaren , eifchte hy eens zoo veelepenningen , als hy van andere leerlingen gemeenelykvorderde, weshalven des jongelingsvrinden tenhoogh-flen verwonderdt, hem naar de reden van die verdub-belinge vroegen, ende van Ifocrates beantwoordt wier-den, dat zich niemant dies te verwonderen hadde, na-dien hy deezen quant tweederhande kond zou moetenleeren , eerftelyk die van voorzichtelyk en tydelyk te
Size: 1585px × 1577px
Photo credit: © Reading Room 2020 / Alamy / Afripics
License: Licensed
Model Released: No
Keywords: ., bookauthorfolkemajacob169217, bookdecade1710, booksubjectemblems
