La suggestibilité . Fig. 23. — EiTeurs de mémoire commises sur le timbre, par suggestiondinterrogatoire. On a demandé aux sujets de dessiner le cacliet postalqui oblitérait le timbre. (Le timbre était neuf.) 10. Le chien se trouve à côté de la grille. 11. Lhomme qui est arrêté par les agents a un gilet noir etun pantalon gris. 1:2. Une voiture avec un monsieur dedans. Dernière copie, qui représente assez bien le type moyendes réponses au questionnaire 3. 312 BIBLIOTHÈQUE DE PÉDAGOGIE ET DE PSYCHOLOGIE RÉPONSE AU QUESTIONNAIRE 3 (ÉLÈVE dÉcole primaire élémentaireSuggestihilité assez forte 1. La
La suggestibilité . Fig. 23. — EiTeurs de mémoire commises sur le timbre, par suggestiondinterrogatoire. On a demandé aux sujets de dessiner le cacliet postalqui oblitérait le timbre. (Le timbre était neuf.) 10. Le chien se trouve à côté de la grille. 11. Lhomme qui est arrêté par les agents a un gilet noir etun pantalon gris. 1:2. Une voiture avec un monsieur dedans. Dernière copie, qui représente assez bien le type moyendes réponses au questionnaire 3. 312 BIBLIOTHÈQUE DE PÉDAGOGIE ET DE PSYCHOLOGIE RÉPONSE AU QUESTIONNAIRE 3 (ÉLÈVE dÉcole primaire élémentaireSuggestihilité assez forte 1. La couleur de ce fil est noir. 2. (Dessin dun bouton cassé.) 3. Le portrait est de couleur brun foncé. 4. Le monsieur a la jambe droite posée sur la jambe gauche. 5. (Dessin dun chapeau.) 6. Il tient une canne dans sa main droite. 7. (Dessin dun sou troué.).
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