. Allgemeine Physiologie. Ein Grundriss der Lehre vom Leben. Physiology, Comparative. M Y1- i a u i d a Theilnng Fig. 73 in zelneu Individuen Glieder einer Kette ursprüngliclie Thier, begriffen ein W u r m Die ein- hängen noch als zusammen, a Das h, c, d, e, /, g die II Eiröhre eines Insecten-Ovariums. schiedeusten Bildungsstufen Theilglieder vom ältesten {b) bis zum jüngsten {g). Nach Milne-Edwaeds. Fig. 72. JEibildung eines See- igels. A Stück eines jungen Eierstocks mit innerem Keimepithel, B Stück eines älteren Eierstocks, in dem sich die Zellen des Keimei^ithels zu Eiern entwickeln, welch
. Allgemeine Physiologie. Ein Grundriss der Lehre vom Leben. Physiology, Comparative. M Y1- i a u i d a Theilnng Fig. 73 in zelneu Individuen Glieder einer Kette ursprüngliclie Thier, begriffen ein W u r m Die ein- hängen noch als zusammen, a Das h, c, d, e, /, g die II Eiröhre eines Insecten-Ovariums. schiedeusten Bildungsstufen Theilglieder vom ältesten {b) bis zum jüngsten {g). Nach Milne-Edwaeds. Fig. 72. JEibildung eines See- igels. A Stück eines jungen Eierstocks mit innerem Keimepithel, B Stück eines älteren Eierstocks, in dem sich die Zellen des Keimei^ithels zu Eiern entwickeln, welche sich abschnüren. Nach Ludwig. In der Röhre liegen Eier von den ver- Naeh Hatschek. vielzelligen den Elemente wieder regenerirt (Fig. 71). Bei den Organismen, den Thieren und Pflanzen, dagegen sind besondere Fortptianzungsorgane entwickelt, deren Zellen sich abschnüren und als Eier durch fortgesetzte Zelltheikmg wieder zu einem gleichartigen Organismus entwickeln. Bei den Organismen mit getrennten Ge- schlechtern sind die Geschlechtszellen der Fortpflanzungsorgane bei männlichen und weiblichen Individuen verschieden. Die männlichen. Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original Verworn, Max, 1863-1921. Jena, G. Fischer
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