. Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire . ©. i 11 faut encore vérifier si le mouvement de ro-tation do la boîte sexécute bien autour dun axeperpendiculaire au limbe. Il suffit pour cela, aprèsavoir rendu le limbe horizontal, de faire tournerla boîte; il faut i|ne, dans ce mouvement, les bulles des deux niveaux ne quittent point leurs re-pères. 5 Enfin il faut vérifier la graduation du suffit pour cela, de prendre ,ivec une ouverturede compas lintervalle de deux divisions éloignéesde 7, degrés, ou en général dun nombre premierde divisions; il faut quen pr
. Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire . ©. i 11 faut encore vérifier si le mouvement de ro-tation do la boîte sexécute bien autour dun axeperpendiculaire au limbe. Il suffit pour cela, aprèsavoir rendu le limbe horizontal, de faire tournerla boîte; il faut i|ne, dans ce mouvement, les bulles des deux niveaux ne quittent point leurs re-pères. 5 Enfin il faut vérifier la graduation du suffit pour cela, de prendre ,ivec une ouverturede compas lintervalle de deux divisions éloignéesde 7, degrés, ou en général dun nombre premierde divisions; il faut quen promenant cette ouver-ture de compas sur le bord du limbe, elle embrassetoujours le même nombre de degrés. 16. â La planchette (fig. ,)), dont nous avonsmaintenant à nous occuper, ne sert pas, à propre-ment parler, à mesurer les angUs que forment lesrayons visuels menés à divers signaux, mais bienil faire des angles égaux à ceux-ci. Sa partie princi-pale est une planchette bien dressée PP, et soli-deminf encadrée comme une planche Ã
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