. Bonner zoologische Beiträge : Herausgeber: Zoologisches Forschungsinstitut und Museum Alexander Koenig, Bonn. Biology; Zoology. Heft 3-4 3/1952 Zur Ãkologie und Morphologie der Wald- und Gelbhalsmaus 195 Kurve 2 zum Ausdruck, der aber keine Einteilung der Tiere in Alters- klassen zugrunde liegt (Sommer n = 76; Winter: n = 59). Es läÃt sich für. Kurve 1: Prozentualer Anteil der einzelnen Farbgruppen bei Apodemus sylvaticus. Farbgruppen Kurve 2: Prozentualer An- teil der Farbgruppen Im Sommer und Winter bei Apodemus sylvaticus. den Winter eine deutliche Verschiebung zugunsten der Gruppe IV
. Bonner zoologische Beiträge : Herausgeber: Zoologisches Forschungsinstitut und Museum Alexander Koenig, Bonn. Biology; Zoology. Heft 3-4 3/1952 Zur Ãkologie und Morphologie der Wald- und Gelbhalsmaus 195 Kurve 2 zum Ausdruck, der aber keine Einteilung der Tiere in Alters- klassen zugrunde liegt (Sommer n = 76; Winter: n = 59). Es läÃt sich für. Kurve 1: Prozentualer Anteil der einzelnen Farbgruppen bei Apodemus sylvaticus. Farbgruppen Kurve 2: Prozentualer An- teil der Farbgruppen Im Sommer und Winter bei Apodemus sylvaticus. den Winter eine deutliche Verschiebung zugunsten der Gruppe IV erken- nen. Klar kommt dies zum Ausdruck bei Betrachten der entsprechenden Kurven der einzelnen Altersgruppen (Gruppe 5 ist nicht berücksichtigt, da zum Vergleich nur 3 im Winter gefangene Tiere zur Verfügung stehen) (Kurve 3). Mit zunehmender Deutlichkeit zeichnet sich für den Winter ein Hervortreten der helleren Farbtöne der Gruppe IV ab. % so w 1 Wintor % 50 % à io \ / MO \/ s» / \ A J» \ / âl~tâ / \ / \ 1 Ii 1 / »⢠1 / / / / ¿0 1/ 1 / II -10 / 10 1 1 . / / y 0 à / / 1 / 1/ T ' ^ " 7 ly ParbcTuppan ^ t !â ¿ 2zr TT t n ^ ü Kurve 3: Prozentualer Anteil der einzelnen Farbgruppen im Sommer und Winter bei Apodemus sylvaticus. a: Altersklasse 2; b: Altersklasse 3; c: Altersklasse 4. Um Beziehungen zwischen Biotop und Färbung feststellen zu können, ist die vorliegende Serie von Waldmäusen noch zu klein, da ja unbedingt der jahreszeitliche Farbunterschied einkalkuliert werden muÃ, was ein^ zu groÃe Zersplitterung des Materials bedeuten würde. Von besonderem Interesse, besonders im Vergleich mit der Gelbhals- maus, ist die Ausbildung der Unterseitenfärbung, bei der 3 Gesichtspunkte. Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original Zoologisches Fors
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