. Observations relatives aux exercices sur le tableau sous dictée, et au dessin des figures sur le cahier [microforme]. Géologie; Botanique; Zoologie; Geometry; Botany; Zoology. 68 ' ,'â QUATRIEME ANNEE. Sme Ordre. D.âQu'est-ce que les ruminants? R.âLes ruminants sont des animaux qui ont la propriété de faire revenir les aliments dans la bouche après les avoir avalés. Ils n'ont point d'in- cisives à la mâchoire supérieure ; ils ont les pieds fourchus. Le Chameau, le Lama, le Cerf, la Girafe, i'Antilope, la Chèvre, la Brebis, le BÅufj etc., ap- partiennent à cet ordre. 9me Ordre. D.âQu


. Observations relatives aux exercices sur le tableau sous dictée, et au dessin des figures sur le cahier [microforme]. Géologie; Botanique; Zoologie; Geometry; Botany; Zoology. 68 ' ,'â QUATRIEME ANNEE. Sme Ordre. D.âQu'est-ce que les ruminants? R.âLes ruminants sont des animaux qui ont la propriété de faire revenir les aliments dans la bouche après les avoir avalés. Ils n'ont point d'in- cisives à la mâchoire supérieure ; ils ont les pieds fourchus. Le Chameau, le Lama, le Cerf, la Girafe, i'Antilope, la Chèvre, la Brebis, le BÅufj etc., ap- partiennent à cet ordre. 9me Ordre. D.âQu'est-ce que les cétacé^ ? R.âCe sont des mammifères marins, ayant les membres postérieurs transformés en nageoires. Le Lamentin, la Vache marine, le Dauphin, le Mar- souin, la Baleine, eto., appartiennent^ à cet ordre. 2me CLASSE. DES OISEAUX. D.â^Quel est le caractère général des oiseaux? R.âLes oiseaux sont des animaux ovipares, pour- vus d'ailes et couverts de plumes. On distinjrne dans le plumage des oiseaux les pennes ou grandes plumes des ailes et de la queue, et \9,plutn,e proprement dite, D.âEn combien d'ordres les oiseaux se divisent- ils? â n _i_ J_--. ^~~ ---. i^~ «^.>..~^^..~ 1^50 grimpeurs, les gaUinacés, les échctsaiera et les palmi- pè Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original [S. l. : s. n. ]


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