. Comptes rendus hebdomadaires des séances de l'Académie des sciences. Science -- Societies, etc; Science; Science. 670 ACADEMIE DES SCIENCES. » Prenons maintenant des fils de transmission d'une plus grande lon- gueur, 80^⢠jDar exemple. Quand on éloignera le tube, il arrivera, pour une certaine distance, que les rayons X posséderont à la coupure leur pleine intensité pendant tout le temps que la force électrique à la coupure conserve une valeur notable {^fig- 3) : l'efficacité des rayons X sera alors aussi grande que le permet leur intensité. Fis. » Si l'on continue à éloigner
. Comptes rendus hebdomadaires des séances de l'Académie des sciences. Science -- Societies, etc; Science; Science. 670 ACADEMIE DES SCIENCES. » Prenons maintenant des fils de transmission d'une plus grande lon- gueur, 80^⢠jDar exemple. Quand on éloignera le tube, il arrivera, pour une certaine distance, que les rayons X posséderont à la coupure leur pleine intensité pendant tout le temps que la force électrique à la coupure conserve une valeur notable {^fig- 3) : l'efficacité des rayons X sera alors aussi grande que le permet leur intensité. Fis. » Si l'on continue à éloigner le tube, on n'améliorera plus la coïnci- dence entre la présence des rayons X et celle de la force électrique à la coupure, et l'on perdra de plus en plus comme intensité des rayons X; par conséquent, leur action aura passé par un maximum. C'est ce que l'on constate effectivement : l'étincelle passe par un maximum lorsque le tube est à environ 53*^'*^ de la coupure. Ce maximum est bien dû aux rayons X, car il disparaît par l'interposition d'un petit disque de plomb. » Ainsi, la supposition que la vitesse des rayons X et celle des ondes hertziennes seraient de même ordre de grandeur nous a conduits à prévoir l'existence d'un maximum ; cette prévision s'est trouvée vérifiée par l'expé- rience. Comme, d'ailleurs, il parait impossible d'expliquer autrement ce phénomène paradoxal, on est amené à conclure que la vitesse de propaga- tion des rayons X est bien du même ordre de grandeur que celle des ondes hertziennes. Je me propose d'expliquer incessamment comment l'étude de ce maximum m'a fourni le moyen de déterminer le rapport des deux vitesses. ». Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original Académie
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