. Bulletins de l'Académie royale des sciences, des lettres et des beaux-arts de Belgique. Learned institutions and societies; Science. ( 520 ) tage de ce moyen auxiliaire, mieux que de longues expli- cations. Soient proposées les équations a5-4-2î/^ = 1, (182) o;y'-+-a:' —2x?/ = 4. . (183) Je commence par tracer les courbes par points. Dans l'équation (182) je prends x pour donnée, et je trouve successivement pour a: = 0 ...?/ = rp 0,71, X = -4- i ... y = zpO;00, et pour toutes les valeurs de x ^ -+- \ y serait imaginaire; pour X == 1 ... î/ r=r zp 1, a:=,l!2, X = — 5 ... y = qz ô,7
. Bulletins de l'Académie royale des sciences, des lettres et des beaux-arts de Belgique. Learned institutions and societies; Science. ( 520 ) tage de ce moyen auxiliaire, mieux que de longues expli- cations. Soient proposées les équations a5-4-2î/^ = 1, (182) o;y'-+-a:' —2x?/ = 4. . (183) Je commence par tracer les courbes par points. Dans l'équation (182) je prends x pour donnée, et je trouve successivement pour a: = 0 ...?/ = rp 0,71, X = -4- i ... y = zpO;00, et pour toutes les valeurs de x ^ -+- \ y serait imaginaire; pour X == 1 ... î/ r=r zp 1, a:=,l!2, X = — 5 ... y = qz ô,74, , La courbe qu'on voit en A GBC, dans la figure ci-jointe,. Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original Académie royale des sciences, des lettres et des beaux-arts de Belgique. Bruxelles
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