Géographie de l'empire de Chine : cours inférieur = Fa wen Chung-kuo kun yü lüeh chih . , 38, 41, 51. 62, 1. 25 20 2727 15 21 dernière ligne, 1. 10 „ 30 11 2T ,, 22 „ 30 ,1 24 1. 4 » 27 83, 86, 87,92, 93» 131,144» 145, 147^ ,» 22159, a# bas,163, 1. 2i79» •• 8 Tche- tcheou,Ou-taï-chan,Ping-yao, Tehang-te, Koei-te, Tchen-te, Ho-naii, Yen-tai, Tchéé.Koei-té.Tcheng-té.Ho-nan $f ^ (de même p. 179, 1. 4 et 180, 1. 3). Wei-hien,Pao-chan,Li-tang,, Ou-hué,Tchang-teMommein,Koei-ling,D Kiong-tcheou,(de même p. 151, 1. 24).Fou-chan, lire
Géographie de l'empire de Chine : cours inférieur = Fa wen Chung-kuo kun yü lüeh chih . , 38, 41, 51. 62, 1. 25 20 2727 15 21 dernière ligne, 1. 10 „ 30 11 2T ,, 22 „ 30 ,1 24 1. 4 » 27 83, 86, 87,92, 93» 131,144» 145, 147^ ,» 22159, a# bas,163, 1. 2i79» •• 8 Tche- tcheou,Ou-taï-chan,Ping-yao, Tehang-te, Koei-te, Tchen-te, Ho-naii, Yen-tai, Tchéé.Koei-té.Tcheng-té.Ho-nan $f ^ (de même p. 179, 1. 4 et 180, 1. 3). Wei-hien,Pao-chan,Li-tang,, Ou-hué,Tchang-teMommein,Koei-ling,D Kiong-tcheou,(de même p. 151, 1. 24).Fou-chan, lire , ,, , ,, Tsien. Kiao-teheou, ,, Kiao teheou. lire Wei hien.,, Pouo-chan.,, Li-tang.,, Té-ngan.„ ling.,, Ou-hiué,, Tchang-té.,, Momein.,, Koei-lin. 8° Kiong-tdfaeoa - 1>. PREFACE Cet ouvrage, pas plus que son devancier, — la Géo-graphie générale de la Chine, par le R. P. St. Le Gall, —na de prétention a lexactitude scientifique. Nous avons seu-lement essayé dy introduire un ordre plus méthodique etde le mettre au courant des changements récents. Des car-tes plus soignées, quelques croquis, un index détaillé ai-deront, nous Vespérons, les élèves à mieux suivre le texte. Nous souhaitons vivement que les professeurs ne secontentent pas de faire apprendre par cœur quelques pas-sages. Vexplication sur la carte est nécessaire, et aussi lesinterrogations. Ce sera, dailleurs, pour les élèves, uneexcellente leçon de français parié. Ils y prendront vite goût,si le professeur sait décrire et comme faire voir les régionssi variées qui forment le grand et vieil Empire. Se con-tenter dune sèche énumération de noms serait la dernièredes méthodes. On trouvera dans notre édition pour le cours supé-rieur de plus vastes développements
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