. Second French book after the natural or Pestalozzian method. For schools and home instruction. ^[ 00. 2 Tranquillement = dunemanière tranquille. 3 Envoyer = députer, expédier. 4 Cependant (=mais) est une conjonction qui marque la restriction. 5 Cf. Gr., 7 179et 198. 6 Abaisser est le contraire de relever. Cf. P. L., p. 47, n. 6. 80 COtJBS DE FËAKÇ Une sentinelle. cations quand vous demandez avec insistanceune faveur difficile à obtenir/ Et veillez sur nioi, que veutdire cela? Une sentinelle (=un soldat qui fait sentinelle)ne dort pas à son poste ; elle estvigilante, elle veillé1 pour si
. Second French book after the natural or Pestalozzian method. For schools and home instruction. ^[ 00. 2 Tranquillement = dunemanière tranquille. 3 Envoyer = députer, expédier. 4 Cependant (=mais) est une conjonction qui marque la restriction. 5 Cf. Gr., 7 179et 198. 6 Abaisser est le contraire de relever. Cf. P. L., p. 47, n. 6. 80 COtJBS DE FËAKÇ Une sentinelle. cations quand vous demandez avec insistanceune faveur difficile à obtenir/ Et veillez sur nioi, que veutdire cela? Une sentinelle (=un soldat qui fait sentinelle)ne dort pas à son poste ; elle estvigilante, elle veillé1 pour signalerlapproche de lennemi3 et garderlarmé Ainsi lenfant prieDieu de le garder, dêtre vigilantet de le préserver de tout dangerpendant son sommeil (= repos). Mais, monsieur, vous augmentez la difficulté en in-troduisant5 le mot sommeil. Quest-ce quilveut dire? Sommeil est le substantif de sommeil est cette absence de sentiment, cet étatdinactivité (= dinertie) où lon est quand on vous êtes occupé à vos études, maisvous êtes trop fatigué ; vos yeux se ferment mal-gré6 vous, et vous allez dormir parce que vousavez Le sommeil est un besoin denotre nature; cest le repos du corps dans lanuit. Dans la mythologie des anciens, le sommeilest représenté comme le fils de la nuit. 1 Obtenir (= recevo
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