. Läsebok i fäderneslandets häfder för skolan och hemmet. 10. 11. Stensättniug kring steudyssar. skildt folk funnits, som vi kunna kalla stonåldcrsfolkct, ensak, som vi, såsom iifvcnlcdcs förut är nämndt, hafva skälatt bctvifla — sä är dess slutliga öde obekant. FORNTIDEN. 2. Bronsåldern. Med detta namn betecknar man det skede inom vårtlands gradvisa utveckling, då Nordens bebyggare lärtkänna och använda hronsm till vapen och prj^dnader. Hvad som således utmärker denna tid och skiljerden från den föregående är kännedomen om inskränka sig dock till bronsen, som är en b
. Läsebok i fäderneslandets häfder för skolan och hemmet. 10. 11. Stensättniug kring steudyssar. skildt folk funnits, som vi kunna kalla stonåldcrsfolkct, ensak, som vi, såsom iifvcnlcdcs förut är nämndt, hafva skälatt bctvifla — sä är dess slutliga öde obekant. FORNTIDEN. 2. Bronsåldern. Med detta namn betecknar man det skede inom vårtlands gradvisa utveckling, då Nordens bebyggare lärtkänna och använda hronsm till vapen och prj^dnader. Hvad som således utmärker denna tid och skiljerden från den föregående är kännedomen om inskränka sig dock till bronsen, som är en bland-ning eller legering af koppar och tenn, samt till faller af sig sjelft, att kännedomen af metaller ochderas användning för lifvets behof skulle i hög gradbidraga till höjande af odlingen. Också ser man af tyndfrån denna tid att bronsålderns folk icke blott sysselsattsig med boskapsskötsel utan äfven idkat åkerbruk ochskeppsfart. Afven smaken för ett mer förfinadt lefnads-sätt synes gjort sig gällande. Såväl r
Size: 3111px × 803px
Photo credit: © Reading Room 2020 / Alamy / Afripics
License: Licensed
Model Released: No
Keywords: ., bookau, bookcentury1800, bookdecade1870, bookidlsebokifdern01star
