. Principe perfecto y ministros aivstados, docvmentos politicos, y morales. En emblemas . DOGVMENTO L IDe la buena educación del Princij?e9fende el \acierto de fu *vida,y felicidaddel Re yno. A educación de la primera edad es elmas fiel pronoftico de las acciones, y $.coftumbres. No nacen con noíbtros lasinclinaciones : imprimenfe , como encera blanda, en la niñez, y van crecien-do. Lo que vno obra en años mayores, es eco, de r.^»*»*««lo que aprendió en los juuenilcs. (i) Es tierra fin culti-aihuc an™co° -J - h Poneré * dimculter A uar. yü^^M I PRINCIPE PERFECTO. *taihnt* \m tiar el animo
. Principe perfecto y ministros aivstados, docvmentos politicos, y morales. En emblemas . DOGVMENTO L IDe la buena educación del Princij?e9fende el \acierto de fu *vida,y felicidaddel Re yno. A educación de la primera edad es elmas fiel pronoftico de las acciones, y $.coftumbres. No nacen con noíbtros lasinclinaciones : imprimenfe , como encera blanda, en la niñez, y van crecien-do. Lo que vno obra en años mayores, es eco, de r.^»*»*««lo que aprendió en los juuenilcs. (i) Es tierra fin culti-aihuc an™co° -J - h Poneré * dimculter A uar. yü^^M I PRINCIPE PERFECTO. *taihnt* \m tiar el animo J fl fa!ca a los PrinciPios la cultura, brotaráy,* miiinm irt- fnalezas,qúe con dificultad fe arranquen. ( 2 ) Es tierno«#«»£ arbolillo , qué fácilmente fe endereza, y dexado crece Sencca,!i jl. c >a. ^ fgky^^ torcido pequeño arroyo fe guia a. Leite fit opw, x , • , t , • i i r * t • ; & froffift-cutis kr- a qualquier lado , haziendole con trabajo corto nueuabonbws aahzbetur. madre 3 pero el rio caudalofo íiemprc eftá batiendo conNamqu* nunevir- corajc ja prefa qUe jc detiene, y desbia. El animo, en culta funt, ermtyjt ,* J . ;7I _ . ri i r ^ /-i w^%»í«r, ó» ™ quien cobra bríos el vicio j por falta de eníenanza, íi lebma. detienen algo con violencia, buelue con ímpetu a fu z?f$$¿y f, coftumbre. ( 3 ) El Maeftro, y Ayo forman, como de3. Natttram exfei-. nuéuo,al hombre ajuftado á fus preceptos.(4) Antifthe-i(nfurca,tamenvf- ncs preguntado por el Padre de vn niño, cuya crianza^HaraUi
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