French language and conversation . bras, le coude, le poignet, lamain, les doigts, le pouce, lindex, les ongles, lespieds, le cou-de-pied, la cheville, les orteils. tt INNOCENCE. Marie, que voyons-nous ici ?—Une autre petite fille.—Quel air a-t-elle ?—Elle a lair candide.—Ou est-elleassise ?—A 1ombre dun arbre. Quel bonnet a-t-elle ?—Elle a un bonnet appele, en francais, cornette.—Comment sont ses cheveux ?—Ses cheveux blonds etboucles lui retombent sur le cou.—Quelle robe porte-t-elle ?—Une robe de mousseline blanche.—Quelle estla forme du corsage ?—Decollete.—Comment sont lesmanches ?—Courte
French language and conversation . bras, le coude, le poignet, lamain, les doigts, le pouce, lindex, les ongles, lespieds, le cou-de-pied, la cheville, les orteils. tt INNOCENCE. Marie, que voyons-nous ici ?—Une autre petite fille.—Quel air a-t-elle ?—Elle a lair candide.—Ou est-elleassise ?—A 1ombre dun arbre. Quel bonnet a-t-elle ?—Elle a un bonnet appele, en francais, cornette.—Comment sont ses cheveux ?—Ses cheveux blonds etboucles lui retombent sur le cou.—Quelle robe porte-t-elle ?—Une robe de mousseline blanche.—Quelle estla forme du corsage ?—Decollete.—Comment sont lesmanches ?—Courtes.—A-t-elle une ceinture ? Elle aune ceinture de ruban autour de la taille.—Commenttient-elle les mains ?—Croisees sur son giron.—A quoiresssemblent ses doigts ?—A de petits oiseaux dansleur nid. Tres bien, Marie; a votre tour a faire le professeuret a mexpliquer cette gravure. une autre petite fille a lair candide. Elle estassise a 1ombre dun arbre. Elle a un bonnet appele, en. innocence: 39Mary, name a few parts of the body of this littleperson.—The head, the hair, the forehead, the eye-brows, the eye-lashes, the eye-lids, the eyes, thetemples, the ears, the nose, the mouth, the lips, theteeth, the gums, the tongue, the cheeks, the chin,the neck, the throat, the shoulders, the arm, theelbow, the wrist, the hand, the fingers, the thumb, theindex, the nails, the feet, the instep, the ankle, the toes. —n— , what do we see here ?—Another little girl.—How does she look ?—She looks innocent.—Where isshe seated ?—In the shade of a tree.—What bonnethas she ?—She has a bonnet called in French Cornette.—How is her hair? — Her blond,curly hair fall on her neck.—What dress doesshe wear ?—A dress of white muslin.—What isthe shape of the bodice ?—Low-necked.—How arethe sleeves? — Short.—Has she a sash?—She hasa ribbon-sash around her waist.—How dees shehold her hands?—Crossed on
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