. Comptes rendus hebdomadaires des séances de l'Académie des sciences. Science -- Societies, etc; Science; Science. niai jBSlKÃSSSt â *â â â¢â â¢â â¢>*â¢â¢<â¢â¢â¢ â¢â¢MÃap» â â â â¢: â¢â â â Courbe I. â Temps de réacLions psyclio-moliices visuelles. Courbe 11. Temps de réactions psycho-molrices auditives. En abscisses : les temps de réaction en centièmes de seconde. En ordonnées : le nombre des Jsujets donl les temps de réactions correspondent aux durées exprimées en Courbe 111. ^â Temps de réactions psycho-motrices tactiles. En abscisses : les temps de réa
. Comptes rendus hebdomadaires des séances de l'Académie des sciences. Science -- Societies, etc; Science; Science. niai jBSlKÃSSSt â *â â â¢â â¢â â¢>*â¢â¢<â¢â¢â¢ â¢â¢MÃap» â â â â¢: â¢â â â Courbe I. â Temps de réacLions psyclio-moliices visuelles. Courbe 11. Temps de réactions psycho-molrices auditives. En abscisses : les temps de réaction en centièmes de seconde. En ordonnées : le nombre des Jsujets donl les temps de réactions correspondent aux durées exprimées en Courbe 111. ^â Temps de réactions psycho-motrices tactiles. En abscisses : les temps de réaction en centièmes de seconde. En ordonnées : le nombre de sujets dont les temps de réactions correspondent aux durées exprimées en abscisses. Trait plein : excitations par pinceau. Trait interrompu : excitations par Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original Académie des sciences (France); Centre national de la recherche scientifique (France). Paris : publiés avec le concours du Centre national de la recherche scientifique par MM. les secrétaires perpétuels : Gauthier-Villars
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