. Bulletin international de l'Acadmie des sciences de Cracovie, Classe des sciences mathmatiques et naturelles. Anzeiger der Akademie der Wissenschaften in Krakau. Reihe B, Biologische Wissenschaften. Natural history; Natural history -- Poland. 314 J. Woloszynska: Variabilitât der Phytoplanktons unterscheiden: 1) Nachdem die Schale gesprengt worden ist, wird der Zelleninhalt in Gestalt einer Kugel frei, 2) Gruppen, welehe mehrere Cyctotella- oder Stephanodiscus - Individuel) umfassen kon- nen, erscbeinen innerhalb einer weiten, starken Membran (Fig. VIII: 1, 2, 3. 4). Die einzelnen Individuen


. Bulletin international de l'Acadmie des sciences de Cracovie, Classe des sciences mathmatiques et naturelles. Anzeiger der Akademie der Wissenschaften in Krakau. Reihe B, Biologische Wissenschaften. Natural history; Natural history -- Poland. 314 J. Woloszynska: Variabilitât der Phytoplanktons unterscheiden: 1) Nachdem die Schale gesprengt worden ist, wird der Zelleninhalt in Gestalt einer Kugel frei, 2) Gruppen, welehe mehrere Cyctotella- oder Stephanodiscus - Individuel) umfassen kon- nen, erscbeinen innerhalb einer weiten, starken Membran (Fig. VIII: 1, 2, 3. 4). Die einzelnen Individuen sind dann nicht gleichmaftig ausgebildet; neben grofien, vollkommen ausgebildeten und schon lu VIII. 1, 2, 3. Stephanodiscus Hantschii (iruii. (Ehr.). Kiïtz Cyclotella conica in Teilung begriffenen treten immer kleinere mit immer weniger deutlicben Konturen auf Eine abnlicbe Erscbeinung babe icb bei Stephanodiscus becjbacbtet; icb fand bier auch ein bis mehrere Individuen innerhalb der gemeinsamen Membran. Bachmann stu- dierte naber die Vermehrungsweise bei Cyclotella, namlich bei C. bodanica var. lemanica und stellte fest. daB der Zelleninhalt eines Cyclotella-Individuums sich betrachtlich vergrôfîert, und indem er die Schale sprengt. ins Wasser entleert wird. Er umgibt sich mit einer Membran, dem so<j\ Perizonium. und es entwickelt sich in- nerhalb des Perizoniums nach einiger Zeit ein fertiges Cyclotella- Individuum. Eine Mutterzelle wird hier zur Bildung nur einer Tocbterzelle herangezogen. der Vorgang la(5t sich daher als Au- xosporenbildung auffassen und ist dem von mir beobachteten nicht Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original Akademja Umiejetnoþsci w Krakowie. Wydzial Matematyczno-Przyrodniczy. Cracovie : Impr. de l'Universit


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