. Reduction de las letras y arte para enseñar a [h]ablar los mudos . gro,y feaííegurede queno lelas leerán, hade enmendarlas difi-cultándolos caminos por donde fe facilitaña fu inteligencia que fera acada vocaldarle tres o quatro caracteres diferentesquela fignifiquen, yvfardetodos ellosya las partes que arriba auemos dicho;que fon filabas de dos o tres letras fuge-tarlasamas caracteresqletras tienen como citas ftlabas, la,lo,cn,de,yotras eferi-nirlas con tres caracteres y las de tres co-mo con, por, los, fon>Cx:c. con dos ó conquatre,porque quando fe vayan a bufearlas partes menores no ha
. Reduction de las letras y arte para enseñar a [h]ablar los mudos . gro,y feaííegurede queno lelas leerán, hade enmendarlas difi-cultándolos caminos por donde fe facilitaña fu inteligencia que fera acada vocaldarle tres o quatro caracteres diferentesquela fignifiquen, yvfardetodos ellosya las partes que arriba auemos dicho;que fon filabas de dos o tres letras fuge-tarlasamas caracteresqletras tienen como citas ftlabas, la,lo,cn,de,yotras eferi-nirlas con tres caracteres y las de tres co-mo con, por, los, fon>Cx:c. con dos ó conquatre,porque quando fe vayan a bufearlas partes menores no halle ninguna cierta que eftaran confundidas có las demá de hazer algunos carañeres quefiruan de nulas para folo confufion,ylasdupliceSjComo , fe pógan por vn caracl:er,porque viendofe dosconformes juntos, facilméte fe entederáque fon letras duplices: coneítono ferpofiblepoderíe leerlo que en efta cifrafe efcriuiere,q aunq no fon efías de las in-geniofas,q podemosllamar reales,ferá paracbmunes baftantemente dificultofas. TRA. i8/ TRATADO DE LA JLENGVA GRIEGA. E X A N de fabcr la lenguaGriega diuerías períbnas,por no ponerfe a aprender aleer, que quien oye los nom-bres del Alphabcto Griego,parece quepromscc mucha dificultad íu letura, fien--do cotalan fací!,que en dos dias,quien tuuiere atención a lo que aqui diremos, fa-bra hería:y no íera poco beneficio,que ,en que aprenden a leer Ro^manee y Latín los niños, les eníeñenaleer también Griego; que para efta ente,-nancea no ay neccísidad for^oía que losmaeftros fepan aquella lengua, < oír,o nolo es,que los que eníeñan a leer Latii\,ícáLatinos,puespormarauilla lo ion: queaunque para el accentuar fuera muy cotíueniéte,que los maeftros tupieran las lenguas^no por eílo fe dexa de lalu con el finque te pretende, pues el remedo ce t íícdereco compete al que entena ^ticA Oo de ^Tratadods la de aquella lengua, pues haze particularen feaan^a de acc
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