. Biologisches Centralblatt. Biology; Biology. Kelier, Pädagogisch-psychometrische Studien. 451 Zeit zz. Max. 40 u. mehr. 35—40. 30—35. 25—30. 20—25. 10—20. unter II15 47 40,5 2 4 4 4 2 12 19 125 33 31 5 11 4 8 5 ^55 44 42 5 9 7 5 5 4 6. Fig. 11. Fig. Eine 2. Versuchsserie begann am Nachmittag. Ihre Ergebnisse waren die folgenden. 2 Uhr Lesen 0,9605 Meter 1,9210 Kgmeter 920 1,2265 77 2,4530 77 955 0,8611 77 1,7222 77 020 0 n 11 0,9380 75 1,8760 77 Pause bis 420 „ Lesen 0,9750 77 1,950 77 440 0,7525 77 1,5050 77 0 77 7? 0,9805 77 1,9610 77 Pause bis mo " 77 77 0,8138 77 1,8276 77 10.
. Biologisches Centralblatt. Biology; Biology. Kelier, Pädagogisch-psychometrische Studien. 451 Zeit zz. Max. 40 u. mehr. 35—40. 30—35. 25—30. 20—25. 10—20. unter II15 47 40,5 2 4 4 4 2 12 19 125 33 31 5 11 4 8 5 ^55 44 42 5 9 7 5 5 4 6. Fig. 11. Fig. Eine 2. Versuchsserie begann am Nachmittag. Ihre Ergebnisse waren die folgenden. 2 Uhr Lesen 0,9605 Meter 1,9210 Kgmeter 920 1,2265 77 2,4530 77 955 0,8611 77 1,7222 77 020 0 n 11 0,9380 75 1,8760 77 Pause bis 420 „ Lesen 0,9750 77 1,950 77 440 0,7525 77 1,5050 77 0 77 7? 0,9805 77 1,9610 77 Pause bis mo " 77 77 0,8138 77 1,8276 77 10. Den nachfolgenden Versuchen diente ein 14jähriger Schüler. Er ist von kräftiger Konstitution, aber nicht gut beanlagt. Ich be- schränke mich auf die Wiedergabe der Hubhöhen und der daraus be- 29*. Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original Rosenthal, I. (Isidor), 1836-1915, ed. Leipzig [etc. ] Verlag von Georg Thieme [etc. ]
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