. Bulletin biologique de la France et de la Belgique. Biology; Natural history. 738 MAGNUS BLIX. - UNE NOUVELLE THÃORIE SUR LE VOL A VOILE DES OISEAUX onl cette facultéâ il pourra marcherdans la nou- velle direction un certain temps avant que sa vi- tesse soit revenue à ce qu'elle était en a. Soit (7 ce point; si l'oiseau tourne en ce point, il sera prêt Ã. Kij,'. 1. â ef, Direction du vent. Les hachures portées sur ab ùt ac indiquent l'axe do longueur de la surface des ailes. recommencer le même jeu qu'en a. Si tout le cours arfdoit être horizontal, cela suppose des change- ments d'inc


. Bulletin biologique de la France et de la Belgique. Biology; Natural history. 738 MAGNUS BLIX. - UNE NOUVELLE THÃORIE SUR LE VOL A VOILE DES OISEAUX onl cette facultéâ il pourra marcherdans la nou- velle direction un certain temps avant que sa vi- tesse soit revenue à ce qu'elle était en a. Soit (7 ce point; si l'oiseau tourne en ce point, il sera prêt Ã. Kij,'. 1. â ef, Direction du vent. Les hachures portées sur ab ùt ac indiquent l'axe do longueur de la surface des ailes. recommencer le même jeu qu'en a. Si tout le cours arfdoit être horizontal, cela suppose des change- ments d'inclinaison du plan des ailes sur l'horizon. Entre rt et c le plan des ailes sera tourné en avant. Après avoir tourné en c, l'angle du plan des ailes avec l'horizon doit être diminué pour être augmenté de nouveau sur la ligne cd à mesure que la vitesse décroît. Si le plan d'ailes reste le même, alors l'oiseau descendra suivant ac et montera suivant ai. La montée et la descente seront variables en gran- deur suivant les circonstances. Le cours de l'oiseau n'est pas alors une ligne spirale, mais une série de 8 ou bien des crochets. 11 reste à expliquer le vol en spirale ascendante. Supposons un oiseau qui, avec une vitesse initiale, décrit des courbes circulaires. Pour cela, on sait que l'oiseau abaisse la pointe de l'aile tournée vers le centre des cercles et élève la pointe de l'aile ex- térieure. Le plan d'ailes décrit la surface d'un cône tron([ué. L'oiseau monte ou descend spiralement selon que la vitesse augmente ou diminue. Supposons maintenant un mouvement de la couche d'air dans une certaine direction. Du point a au point b l'oiseau reçoit du vent un surcroit de vitesse (fig.'S) et ainsi jusqu'à ce que son cours lui soit perpendiculaire (en c); puis la vitesse diminue jusqu'à un minimum en/. A partir de là commence un nouveau cercle identique au pi'écédent, si la vitesse en/égale


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