Sitzungsberichte der Kaiserlichen Akademie der Wissenschaften Mathematisch-Naturwissenschaftliche Classe . rzplattederen ich mich bediente, war eine rechtsdrehende, sie polarisirtenahezu das Blau des zweiten Ringes bei paralleler Stellung derPolarisirer; bei der Herumdrehung oben rechts der analysirenden Vor-richtung folgten die Farbentöne blau, violett, roth, orange, gelb, grün. In den sämmtliche Farbengleichzeitig zeigenden Lichtringenfolgte von oben gegen Rechts fort-schreitend entgegengesetzt blau,grün, gelb, orange, roth, violett. Inden beiden Fig. 9 und 10 stellt EFdie Ebene der Axen vor
Sitzungsberichte der Kaiserlichen Akademie der Wissenschaften Mathematisch-Naturwissenschaftliche Classe . rzplattederen ich mich bediente, war eine rechtsdrehende, sie polarisirtenahezu das Blau des zweiten Ringes bei paralleler Stellung derPolarisirer; bei der Herumdrehung oben rechts der analysirenden Vor-richtung folgten die Farbentöne blau, violett, roth, orange, gelb, grün. In den sämmtliche Farbengleichzeitig zeigenden Lichtringenfolgte von oben gegen Rechts fort-schreitend entgegengesetzt blau,grün, gelb, orange, roth, violett. Inden beiden Fig. 9 und 10 stellt EFdie Ebene der Axen vor, um dieLage der Beobachtung der Erschei-nungen zu orientiren. Man beginntvon der Mittellinie, deren Projectionals Punkt M bezeichnet ist, senk-recht auf die Axe der mittlemElasticität AX. In der Fig. 9 siehtman die Lage der Farbentöne, wiesie entstehen, wenn man das Bild des Lichtringes durch den in derRichtung der Ebene der Axen der Aragonplatte polarisirten Licht-strom des Doppelspathes auf der Netzhaut empfängt; Fig. 10 ist dasBild durch den senkrecht auf die vorhergehenden, also auch senk-. Fig. 10.
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